En colaboración con Alexandra Ramírez Ibáñez y Hugo Fernando Castro Silva de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, y Érika Olaya Escobar, de la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito, produjimos este artículo resultado de la investigación acerca de la implementación de las escuelas de destreza en el sector de la construcción:

«Este artículo presenta el diseño de una metodología basada en los principios fundamentales de la filosofía Monozukuri® para entrenar en destrezas a los trabajadores de la construcción, teniendo en cuenta que esta industria es intensiva en mano de obra no calificada, lo cual impacta en la productividad del sector y limita el potencial del crecimiento». 

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Esperamos que este ejercicio de documentación de nuestra metodología contribuya a fortalecer la implementación de este tipo de espacios de entrenamiento a escala nacional y mejorar la productividad de nuestra industria.